少 年 如 溪

從一泓清泉而來，生命從此奔流輾轉。日日叮咚如歌，天天快樂如舞。

只需溫飽，沒有奢求，沒有世俗的貪婪和慾望。乃是幸福感最高的人生

階段。

沒有城府，沒有陰謀，心地純潔無瑕，言行透著童真，讓人覺得可愛，

讓人覺得沒有危險。

性格爛漫如花，即使相貌不是金童玉女，也稚嫩可人，讓人愛憐。像風

中搖曳的萬千花朵楚楚動人。

小溪總是順其自然，遇到障礙的方法很簡單——繞道而行，於是我們見

到的小溪總是曲曲折折、蜿蜒而行。

少年善變，一場大雨就可能使小溪改弦更張，變化了流淌的道路。

少年沒有奢望和圖謀，對人都是真誠的，為了吃喝、玩具，有時也會暴

力，但常常不是故意致人死地的那種野蠻和卑鄙。

少年，是人生最純潔最可愛的階段，如潺潺溪流。充滿無盡的美麗回

憶。

青 年 如 河

人至青年，匯溪成河，澎湃洶湧，一瀉千里。生命變得激昂豪邁，思想

變得活躍激進，個性變得張揚不羈。

青年在認識世界、認識自我，他們不怕犯錯誤，因為他們有時間的資本

去修正錯誤，他們的多數錯誤也常常得到社會的理解：年輕人嘛！

&ldquoldquo;水至清則無魚”，青年不再清澈，有了內心的希望、奢望、慾望。有

美好的理想，也有了齷齪的私慾。把握得好，成為青年才俊，為社會之

福。把握不好，肆意妄為，危害社會，成為階下囚的以青年人居多。此

謂，大浪淘沙。

“堆出於岸，流必湍之”。青年不服輸的意識強烈，有克服困難的勇氣

和氣魄，也有少數剷除異己、不擇手段的齷齪。有人霸道：擋我者死。

有人善妒：“木秀於林，風必摧之；行高於人，眾必非之。”

河總是奔流向前，一日千里，可雅若麗江，含情脈脈，秀美多姿；可壯

若黃河，濁浪滔滔，驚濤拍岸。河，滋潤了一方水土，創造了諸多文

明。也有一些河，常年氾濫，貽害蒼生。

青年，在創造，在毀滅。

青年，奠定一個人的人生觀、價值觀和世界觀。

青年，是人生最有活力最有朝氣的階段，如滔滔江河。

中 年 如 湖

碧波蕩漾，浩浩蕩蕩。人到中年，心胸變得寬大，思想變得成熟，實力

變得穩定，財力變得殷實。

中年之美，在於其成熟和淡定。沒有年少時的輕狂和迷茫，沒有年老時

的頹廢和消極。於天地之間，睿智豁達，享受人生。蔚藍寧靜，波瀾不

驚。

水，多了，厚積薄發，成就一生偉業。水，深了，滿腹經綸，不再為世

俗所惑。水，寬了，虛懷若谷，宰相肚裡能撐船。真正睿智的中年是這

樣一種境界——深水靜流。

中年，善於反思。 “吾日三省吾身”、“我思故我在”

中年，常常感恩。 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”

青年時，常常覺得社會應該給予自己。中年時，常常覺得自己應該奉獻

社會。

保持年輕，保持前衛，保持創造力，保持開放的腦袋。這是中年人非常

需要的品質。

古希臘人是這樣評價一個人的：這個人生前有熱情嗎？

也難怪，經歷了波濤洶湧的澎湃，經歷了千山萬水的滄桑，要回歸“很

傻很天真”的確很難。湖，相對於溪流、江河，的確“內向”了許

多，“老實”了許多，“木訥”了許多。容量大了，內容多了，動感卻

差了，靈活性卻差了。但見，風吹拂，碧波蕩；切莫，風過時，心已

止。

中年，蓄積了少年和青年的知識和智力，成為經驗，成為力量。

古今中外，成就偉業的時期多在中年。

中年，是人生最成熟最有成就的階段，如湖之鏡明。

老 年 如 海

海納百川，有容乃大。歷盡世事滄桑，閱盡人間浮華。往事如過眼煙

雲，人生如南柯一夢。

歷盡坎坷，方知平安就好；歷盡艱辛，方知忍耐就好；歷盡磨難，方知

從容就好；歷盡繁華，方知知足就好。

經歷過憂愁，才知道快樂的實質；經歷過痛苦，才知道幸福的真諦；經

歷過挫折，才知道成功的意義。

最高遠的是天空，最博大的是大海。

大海是生命的起源，在接近輪迴的老年，耄耋時，心如海。

漂亮的分隔线（１） - 芳芷香惠 - 芳芷香蕙欢迎你

 

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